Меня удивляет то, что в программах по литературе для школьников среднего звена - такой разброс. Каждый учитель, видимо, задаёт читать детям те произведения, которые считает нужным, и никакой единой программы не существуе. Например, в школе № 7 Костромы всю первую четверть - сентябрь и октябрь - пятиклассники изучали четыре произведения зарубежной ( Read more... )